9月8日，统计与数据科学学院召开“三全育人”工作协同推动会，旨在分享交流班导师经验，构建班导师“三全育人”体系。学院党总支书记邹玉洁、副院长刘民千出席，各年级班导师代表及辅导员与会，学院党总支副书记、副院长任子雄主持会议。
2021级本科生班导师耿薇在会上与大家就自己的班导师经历进行了分享，她阐述了这一代年轻人独有的特点，并提到了自己的座右铭：灵魂深处是净土——教师是灵魂工程师，要言传身教，传递正能量；思想背后是初心——一切为了学生；坚守良知和道义——将学生视作自己的孩子，理解和亲近学生；有所为有所不为——守住底线，践行师德师风。
2020级本科生班导师李忠华指出了现在的班导师与从前相比的不同之处，以此为基础告诉各位老师要在思想上重视起班导师的职责，关心和爱护学生，防微杜渐。他提出，要掌握方法技巧，主动与学生进行沟通交流，了解大家所思所想，关注并解答学生所关心的问题，不仅注重学生的文化知识，也对学生进行正确的思想教育。
2021级本科生学业导师韩东啸指出，要走进学生的世界，把学生放在心里，从点滴处关心学生。他提到，学生要平衡好学习时间与其他时间的安排，充分锻炼学习能力、提高学习效率，并讲到要鼓励学生们参与到志愿服务、社会实践中去，培养除了知识之外的基本素养。他说，要引导学生学会正确的思维方式，以及自我管理、规划的能力，让学生会学习、学好习，此外，对学生的帮助不应只停留在学业上的指导，还应该对学生进行品德上的教育。
学院副院长刘民千表示，班导师是人才培养中非常重要的一环。他说，班导师要与学生多多交流想法，通过不同途径了解学生的动态，在学生迷茫时给予帮助，为学生的选择辅以分析和建议。他强调，在本科阶段培养学生正确的价值观，助力学生成长，培养学生成才，是全员育人的共同目标，班导师责任重大。
学院党总支书记邹玉洁讲到，学校的根本任务是立德树人。不管经过多少年，班导师对学生的言传身教都是很重要的，甚至会影响学生的一生。三全育人的“全员”中，既包括专职辅导员，同时也包含着校园中各个部门的老师们。桃李不言，下自成蹊，在教育教学过程中，见证、帮助学生成长，既是责任，同时又是快乐和幸福的。
与会教职工也都发表了自己的想法，并围绕“三全育人”进行了充分的交流。
统计与数据科学学院将长期推动“三全育人”作为重点的工作内容，着力构建高质量的教育教学体系，并形成长效机制，促进学生全面发展。